Casos de câncer de pele saltam de 4 mil para mais de 72 mil em 10 anos
Opinião: Escolas estaduais de São Francisco do Sul iniciam ano letivo em 19 de fevereiro
Por Prof. Marcelo Braga: As escolas da rede estadual de ensino em São Francisco do Sul já têm calendário definido: o ano letivo de 2026 começa no dia 19 de fevereiro, com retorno das aulas presenciais em todas as unidades do município.
Atualmente, a cidade conta com sete escolas estaduais. Quatro oferecem Ensino Médio: EEB Prof. Nicola Baptista, EEB Santa Catarina, EEB Profª Claurenice Vieira Caldeira e EEB João Alfredo Moreira. Dessas, três também atendem o Ensino Fundamental: EEB João Alfredo Moreira, EEB Profª Claurenice Vieira Caldeira e EEB Prof. Nicola Baptista.
As demais unidades atendem exclusivamente o Ensino Fundamental I e II: EEB Engenheiro Annes Gualberto, EEB Ver. Ruth Nóbrega Martinez e EEB Victor Konder.
Todas seguem as diretrizes da Secretaria de Estado da Educação (SED) para assegurar qualidade pedagógica e segurança no retorno às atividades escolares.
Investimentos e estrutura
O Governo de Santa Catarina tem reforçado investimentos em infraestrutura. Um exemplo recente é a entrega do novo ginásio esportivo da EEB Profª Claurenice Vieira Caldeira, que beneficia mais de 665 estudantes e amplia as possibilidades para atividades físicas e pedagógicas integradas.
Em âmbito estadual, Santa Catarina possui centenas de milhares de estudantes matriculados na rede pública estadual, sendo mais de 172 mil no Ensino Médio e mais de 296 mil no Ensino Fundamental. A rede conta com milhares de professores entre efetivos e ACTs (Admitidos em Caráter Temporário), fortalecendo a estrutura pedagógica.
Dados apontam ainda que cerca de 67% das escolas catarinenses já dispõem de conectividade à internet, índice superior à média nacional, ampliando o acesso a recursos digitais e metodologias inovadoras.
Desafios e metas
Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) em São Francisco do Sul variam conforme a etapa e a unidade escolar, refletindo tanto desafios quanto potencialidades locais. Os indicadores são acompanhados pelo MEC/INEP e pelo governo estadual para direcionar políticas públicas.
O ensino presencial neste ano segue alinhado a planos pedagógicos que incluem ensino híbrido, inclusão digital e avaliações continuadas. A política educacional também está vinculada às metas do Plano Estadual de Educação, que busca elevar a qualidade e a eficiência do ensino em todas as etapas.
As escolas estaduais do município desempenham papel estratégico na formação cidadã dos estudantes e na preparação para o ensino técnico, profissionalizante ou superior. O compromisso conjunto entre gestores, professores, alunos e famílias é apontado como fator determinante para a melhoria dos resultados educacionais.
Por Professor Marcelo Braga

Deixe seu comentário